Deutsche Gesellschaft
für phänomenologische Forschung

Series | Buch | Kapitel

119201

Die Typen der Psychologie und ihre Bedeutung für die Pädagogik

Edith Stein

pp. 9-14

Publication details

Published in:

Stein Edith (2001) Bildung und Entfaltung der Individualität, ed. Neyer Maria Amata. Freiburg-Basel-Wien, Herder.

Seiten: 9-14

Referenz:

Stein Edith (2001) „Die Typen der Psychologie und ihre Bedeutung für die Pädagogik“, In: E. Stein, Bildung und Entfaltung der Individualität, Freiburg-Basel-Wien, Herder, 9–14.