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Buch | Kapitel
Zur didaktischen Wirksamkeit der Sprache am Beispiel des Philosophierens mit Migrantenkindern
pp. 1065-1076
Publication details
Published in:
Dunshirn Alfred, Nemeth Elisabeth, Unterthurner Gerhard (2012) Crossing Borders: Grenzen (über)denken - Thinking (across) Boundaries. Wien, Oesterreichische Gesellschaft für Philosophie.
Seiten: 1065-1076
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Referenz:
Hitz Torsten (2012) „Zur didaktischen Wirksamkeit der Sprache am Beispiel des Philosophierens mit Migrantenkindern“, In: A. Dunshirn, E. Nemeth & G. Unterthurner (Hrsg.), Crossing Borders, Wien, Oesterreichische Gesellschaft für Philosophie, 1065–1076.