Deutsche Gesellschaft
für phänomenologische Forschung

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216427

Frauenhochschulbewegung

Selbstermächtigung und Wissenschaftskritik

Sigrid Metz-Göckel

pp. 1-11


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Abstrakt

Revoltierende Studentinnen und Wissenschaftlerinnen waren die Trägerinnen der Frauenhochschulbewegung der Nachkriegszeit. Sie kritisierten das androzentrische Wissenschaftsverständnis und die Universität als Ort der Diskriminierung von Frauen und forderten die Gleichstellung in einer veränderten Hochschule und Wissenschaftskultur.

Publication details

Published in:

Kortendiek Beate, Riegraf Birgit, Sabisch Katja (2018) Handbuch interdisziplinäre Geschlechterforschung. Dordrecht, Springer.

Seiten: 1-11


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DOI: 10.1007/978-3-658-12500-4_116-1

Referenz:

Metz-Göckel Sigrid (2018) „Frauenhochschulbewegung: Selbstermächtigung und Wissenschaftskritik“, In: B. Kortendiek, B. Riegraf & K. Sabisch (Hrsg.), Handbuch interdisziplinäre Geschlechterforschung, Dordrecht, Springer, 1–11.