Deutsche Gesellschaft
für phänomenologische Forschung

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266564

Teaching argumentative skills with LEGO

Menno M. van Calcar

pp. 163-196

Publication details

Published in:

Zanetti Luca, Zippel Nicola (2023) Didactics of philosophy and philosophical practices. Metodo 11 (1).

Seiten: 163-196

DOI: 10.19079/metodo.11.1.163

Referenz:

van Calcar Menno M. (2023) „Teaching argumentative skills with LEGO“. Metodo 11 (1), 163–196.