Buch
Wie wird Wissen wirksam?
Abstrakt
Wie kann das von wissenschaftlichen Instituten produzierte Wissen in die Entscheidungen und Arbeitsweisen anderer Systeme wirksam eingebracht werden? Welcher Stellenwert kommt in einer Gesellschaft, deren Probleme in wachsendem Maße hochspezialisierte Organisationen bearbeiten, der Qualifizierung und Aufklärung von Personen zu? Was bedeutet es, wissenschaftliche Arbeit als Intervention in soziale Systeme zu begreifen? Dieser Band beschreibt die Konzepte, Ideen und Methoden, die das IFF verwendet, um diesen Herausforderungen zu begegnen. Die Überlegungen stammen aus den Erfahrungen in den Arbeitsgebieten des IFF: Ökologie, Schulentwicklung, Organisationsentwicklung des Gesundheitswesens und Reform der Universität. Das Buch soll Wissenschaftler, Führungskräfte und Professionelle zum fachlichen Diskurs, aber auch zu organisatorischer Selbstreflexion anregen.
Details | Inhaltsverzeichnis
pp.71-78
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6853-0_9pp.79-84
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6853-0_10Grundlage professioneller Praxis
pp.91-96
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6853-0_12Wissen und Wahrnehmung
pp.97-106
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6853-0_13pp.107-109
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6853-0_14Kurze Geschichte eines Dogmenstreits
pp.116-118
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6853-0_16Publication details
Publisher: Springer
Ort: Dordrecht
Year: 1997
Seiten: 128
ISBN (hardback): 978-3-211-82981-3
ISBN (digital): 978-3-7091-6853-0
Referenz:
Grossmann Ralph, Krause Hanna (1997) Wie wird Wissen wirksam?. Dordrecht, Springer.