Deutsche Gesellschaftfür phänomenologische Forschung
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Neue Deutsche Schule
Diltheys Begründung der Pädagogik im Zusammenhang des Lebenslaufs
Vol. 79
Werner Loch
Der Lebenslauf als Horizont des pädagogischen Verstehens
Der anthropologische Zusammenhang von Lebenslauf und Erziehung
Die pädagogische Bedeutung des Lebenslaufs
Soziale Herkunft und curriculare Voraussicht
Die subjektive Verarbeitung der Erziehung im Lebenslauf
Der Lebenslauf als Prozeß der Selbstverwirklichung
Der Begriff des Lebenslaufs in der Tradition der Pädagogik
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