Series | Buch
Die Arbeit am Selbst
Theorie und Empirie zu Bildungsaufstiegen und exklusiven Karrieren
Abstrakt
Das Buch geht der Frage nach, wie in aktuellen theoretischen Perspektiven Identität und Identitätskonstruktionen konzeptioniert und verortet werden. Zudem wird untersucht, welche Arbeit am Selbst bzw. biografische Arbeit Individuen mit Karrieren an herausgehobenen Bildungsorten und mit erwartungswidrigen Bildungsverläufen leisten. Hierzu werden aktuelle empirische Arbeiten aus dem Forschungsbereich zu exklusiven Bildungseinrichtungen und empirische Untersuchungen zu Bildungsaufstiegen versammelt. Der Inhalt Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften Die Herausgeberin Dr. Ulrike Deppe ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und Leiterin des DFG-Projekts "Biografische Verläufe und Berufskarrieren von Absolventinnen und Absolventen exklusiver Internatsgymnasien in Deutschland".
Details | Inhaltsverzeichnis
pp.23-40
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_2pp.41-65
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_3pp.67-84
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_4pp.85-104
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_5pp.105-121
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_6pp.147-166
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_8pp.167-186
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_9pp.187-207
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_10pp.211-231
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_11pp.233-250
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23580-2_12Publication details
Publisher: Springer
Ort: Dordrecht
Year: 2020
Seiten: 296
Series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Series volume: 74
DOI: 10.1007/978-3-658-23580-2
ISBN (hardback): 978-3-658-23579-6
ISBN (digital): 978-3-658-23580-2
Referenz:
Deppe Ulrike (2020) Die Arbeit am Selbst: Theorie und Empirie zu Bildungsaufstiegen und exklusiven Karrieren. Dordrecht, Springer.